Reunião de pais

Próxima quarta-feira dia 10 pelas 18h e 30m na sala 19.

Texto criado pelos alunos do 1º B para o livro do projeto me+you=us

O boneco de neve e a borboleta

 

Num inverno muito frio, uma criança fez um bonito boneco de neve. O seu nariz era uma cenoura muito fresquinha, os olhos dois enormes botões pretos, na cabeça um gorro de lã muito quentinho e um cachecol azul e laranja muito apertadinho.

Nessa noite o céu estava estrelado e caiu um pozinho mágico duma estrela, dando vida ao boneco de neve.

No dia seguinte, o boneco de neve fez logo amizade com as crianças da aldeia. E durante o inverno, brincou, correu, cantou e conversou muito com os amigos.

O inverno foi passando e o boneco de neve começou a ficar preocupado porque sabia que ia derreter. Então resolveu viajar para o Pólo Norte.

Na sua grande viagem, ia derretendo, mas por onde passava havia sempre crianças para o ajudarem.

Quando chegou a primavera, o boneco de neve conheceu uma linda borboleta, do qual ficou logo apaixonado.

Mas havia um grande problema… a borboleta não poderia ir com ele para o Polo Norte, pois as suas asas seriam queimadas pelo frio e pelo gelo.

O boneco de neve como estava muito apaixonado, pediu à borboleta para ela se aquecer no seu cachecol ou gorro de lã. Ela assim o fez, e quando chegaram ao seu destino, o boneco de neve construiu um iglo, para que lá dentro a sua amada se pudesse aquecer e voar.

Passado algum tempo casaram e tiveram muitos filhotes: Borboletas de neve.

 

 

 

1º B da escola de Vale Rosal

Embaixadores de Saúde

A equipa de Saúde Escolar realizou reuniões em todas as escolas do concelho de Almada e criou um Projeto do Embaixadores de Saúde, que tem como principal objetivo promover a saúde na população.
Nas salas de aula foram eleitos dois embaixadores de saúde ( Miguel e Beatriz, no 1º B).
Este alunos foram hoje ao primeiro encontro cujo tema foi Alimentação Saudável. Depois de reunirem com as técnicas de saúde, os alunos transmitiram aos colegas o que aprenderam e após um grande debate me sala de aula chegou-se à conclusão que:



- Devemos fazer 6 refeições por dia: Pequeno almoço, lanche da manhã, almoço, lanche da tarde, jantar e ceia.
- Ao pequeno almoço devemos comer pão, leite ou iogurte e uma peça de fruta.
- Lanche da manhã deve conter fruta e iogurte ou leite.
- Ao almoço: carne ou peixe do tamanho da palma da nossa mão, com arroz ou massa e legumes. E sopa e fruta.
- Lanche da tarde igual ao da manhã, mas variado.
- Jantar igual ao almoço, mas variado.
- À ceia devo beber leite.


Durante o dia devemos beber meio litro de água.
Comer doces só nas festas.
Devemos respeitar a roda dos alimentos.

 

Os amigos de Vale Rosal desejam a todos um Feliz Natal 

Hora do conto

O professor Serge todas as semanas vem à nossa sala, contar uma história. Nós gostamos muito.

Epilepsia e autismo

  Na passada sexta feira, a mãe do Afonso veio à nossa sala mostrar um filme sobre epilepsia e outro sobre o autismo. Aprendemos sobre o que devemos e não devemos fazer quando um menino estiver a ter uma ataque de epilepsia.

Aprendemos ainda que no mundo há meninos e meninas diferentes, mas todos fazem parte de nós.




clica aqui para veres novamente o filme: http://youtu.be/SXCPmVwEbF8

São Martinho

No dia de São Martinho trouxemos castanhas e batata doce. No recreio fizemos uma roda e comemos as castanhinhas assadas com a batata doce, depois foi só dançar e brincar.